Discuz! Board

 找回密碼
 立即註冊
搜索
熱搜: 活動 交友 discuz
查看: 67|回復: 0

煮饭炖汤、修理家電……教育部要求9月起中小學生要學這些課程!

[複製鏈接]

2062

主題

2062

帖子

6219

積分

管理員

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

積分
6219
發表於 2024-1-3 16:21:08 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
近日,教诲部公布《义務教诲劳動課程尺度(2022年版)》。此中按照分歧學段制订了“收拾與收纳”“家庭干净、烹调、家居美化等平常糊口劳動”等學段方针,于2022年秋天學期起头履行。(點击這里檢察详情)對新方案的這一變革

很多70後、80後網友直呼:

多年前的劳動課

現在又回来啦!

做扫帚、學剪纸

扫操场、捡煤渣……

這是曩昔的劳動課

跟着期間的成长變迁

孩子們的劳動課會是怎麼的呢?

01

甚麼是劳動課程?

义務教诲劳動課程以豐硕開放治療頸椎病,的劳動項目為载體,重點是有目標、有規劃地组织學生加入平常糊口劳動、出產劳動和辦事性劳動,讓學生脱手實践、着力流汗,接管熬炼、锻炼意志,培育學生准确的劳動价值觀和杰出的劳動品格。

按照义務教诲課程方案,劳動課程均匀每周很多于1課時,用于勾當策動、技術引导、操练實践、总结交换等。同時,這門課程注意评价内容多维、评价法子多样、评价主體多元。

02

劳動課程有哪些?

劳動課程内容共設置十個使命群,每一個使命群由若干項目構成。

平常糊口劳動包含干净與卫生、收拾與收纳、烹调與養分、家用用具利用與保护四個使命群。

出產劳動包含农業出產劳動、傳统工艺建造、工業出產劳動、新技能體验與利用四個使命群。

辦事性劳動包含現代辦事業劳動、公益劳動與自愿辦事两個使命群。

黉舍可連系現實,在分歧學段自立選擇肯定使命群進修数目。

在烹调方面:

第一學段(1~2年级),要介入简略的家庭烹调劳動,如擇菜、洗菜等;

第二學段(3~4年级),學會做凉拌菜、拼盘,學會蒸、煮的法子,如加热馒头、包子,煮鸡蛋、水饺等;

第三學段(5~6年级),做2~3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等,還要會設計一顿養分食谱;

第四學段(7~9年级),能設計每日三餐的食谱,自力建造龜山抽水肥,@午%68D2G%饭或晚%R44ch%饭@中的3~4道菜等。

在农業出產劳動方面:

第一學段(1~2年级),莳植和養护1~2莳植物或豢養1~2種小動物;

第二學段(3~4年级),體验莳植蔬菜、豢養家禽等;

第三學段(5~6年级),莳植與養护1~2種本地常見的蔬菜、盆栽花卉、果树等,或按照區域相干劃定,正當合規豢養1~2種常見六畜,如兔、羊等;

第四學段(7~9年级),體验本地常見的莳植、養殖等出產劳動,展開组合盆栽、农副產物保鲜與加工、水產養殖、稻田養殖等劳動實践等。

除烹调和农業劳動,《义務教诲劳動課程尺度(2022年版)》還從家用用具利用與保护、傳统工艺建造、工業出產劳動、現代辦事業劳動、公益劳動與自愿辦事等方面,對每一個學段作出了分歧的计劃↓

△▽上下滑動檢察

第一學段(1~2年级)

使命群1 干净與卫生

内容请求:展開简略的干净劳動,用笤帚扫地,用拖把拖地,用抹布擦桌椅等,用符合的洗涤用品洗碗筷等餐具,用番笕、洗衣液等洗红围巾。根据色彩或文字提醒分辨分歧類型垃圾桶,晓得垃圾分類投放的请求。對峙用科學的法子洗手,自力完成與小我卫生相干的劳動。

使命群2 收拾與收纳

内容请求:按照必要,收拾本身的糊口用品、學惯用品,如衣物、玩具、书籍、文具等。收拾本身的书包、課桌和居室的书厨及书桌,能依照物品種别、外形等整潔摆放,開端創建實時收拾與收纳的意识。

使命群3 烹调與養分

内容请求:介入简略的家庭烹调劳動,如擇菜、洗菜等食材粗加工,按照必要選擇符合的东西削瓜果皮,用符合的器皿冲泡饮品。開端领會蔬菜、瓜果、饮品等食品的養分价值和科學的食用法子。

使命群4 农業出產劳動

内容请求:按照現實环境,莳植和養护1~2種本地常見的水培或土培育提拔物,如绿萝、文竹等,或豢養1~2種小動物,如金鱼、蚕等。連系详细植物養护或動物豢養勾當,察看植物的發展發育环境,领會小動物的發展發育环境與糊口習性,晓得身旁常見動植物的養护法子,培育對動植物的爱好之情。

使命群5 傳统工艺建造

内容请求:選擇1~2項傳统工艺建造項目,如纸工、泥工、编织等,领會建造必要的根基質料和經常使用东西,在西席引导下依照要乞降步调举行简略作品建造,體验傳统工艺建造進程。開端應用文字及丹青表達本身的方案構思,對工艺作品举行简略的评价。

第二學段(3~4年级)

使命群1 干净與卫生

内容请求:理解平常糊口干净與卫生的根基内容,用符合的洗涤用品洗濯本身的鞋袜、亵服和书包等。准确利用卫生东西,介入課堂卫生扫除,将桌椅摆放整潔。分類投放垃圾。准确利用消毒纸巾、棉球和洗手液,在大眾场合能自發做好小我防护。經由過程洗濯、扫除、消毒等勾當,創設干净的糊口情况和進修情况。

使命群2 收拾與收纳

内容请求:按期收拾居室里的书厨、衣橱、鞋柜和課堂里的“圖书角”、卫生柜、讲台桌面。将物品摆放整潔,归類收纳,做到有序、公道、便于取用。

使命群3 烹调與養分

内容请求:利用简略的烹调用具對食材举行切配,依照一般流程建造凉拌菜、拼盘,學惯用蒸、煮法子加工食材。比方:用油、盐、酱油、醋等调料建造凉拌黄瓜;将几種瓜果削皮去核并做成瓜果拼盘;加热馒头、包子等面食;煮鸡蛋、水饺等。加工進程中注重卫生、平安。

使命群4 家用用具利用與保护

内容请求:准确利用1~2種家庭經常使用小電器,如吹風機、吸尘器等,完成劳動使命。熟悉、领會厨具的種類和感化,准确利用厨房小家電介入家庭烹调劳動,如用電饭煲烧饭。晓得操作流程要規范、平安。

使命群5 农業出產劳動

内容请求:選擇本地1~2種常見的蔬菜,如明白菜、西红柿、黄瓜等举行莳植,或按照區域相干劃定,正當合規選擇1~2種家禽,如鸡、鸭等举行豢養,體验蔬菜莳植、家禽豢養的一般進程與法子。

使命群6 傳统工艺建造

内容请求:選擇1~2項傳统工艺建造項目,如纸工、泥工、布艺、编织等,领會建造的技術和法子。识读简略的示用意,测验考试設計简略作品,并参考規范流程举行建造。

使命群7 現代辦事業劳動

内容请求:按照學生的春秋特性、本身樂趣與現實前提,在批發和零售業,交通运输、仓储和邮政業,留宿和餐饮業,信息傳输、軟件和信息技能辦事業,金融業,房地财產,教诲,卫生和社會事情,文化、體育和文娛業,大眾辦理、社會保障和社會组织等現代辦事行業中,選擇1~2項與本身平常糊口紧密親密相干的項目举行實践、體验,如展開班徽設計等文化創意辦事勾當。

使命群8 公益劳動與自愿辦事

内容请求:以校园、社區為主,加入1~2項力所能及的公益劳動與自愿辦事,操纵本身的常识與技術、缔造的物資產物與精力產物等,知足别人必要、帮忙别人解决问题。

比方:担當黉舍校史馆小领导,向访客先容黉舍汗青等;担當活動會、艺術节等黉舍重大勾當的自愿者,作出本身的進献;介入社區情况保护,為别人缔造更好的大眾空間。

開端领會黉舍與社區中公益劳動與自愿辦事的需求、情势與内容,體验多種辦事性劳動進程。

第三學段(5~6年级)

使命群1 收拾與收纳

内容请求:經由過程對物品的收拾與弃取,清算本身的進修與糊口空間,如清算和公道處理利用過的教科书、本子,和再也不穿的衣物、再也不玩的玩具等。開端把握對物品、居室举行收拾、干净的法子,较為充實、公道地操纵家居空間,用劳動和伶俐為本身和家人缔造更恬静的糊口情况。

使命群2 烹调與養分

内容请求:用简略的炒、煎、炖等烹调法子建造2~3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋養生飲品,、炖骨头汤等,介入從擇菜、洗菜到烧菜、装盘的完备進程。能按照家人需求設計一顿@午%68D2G%饭或晚%R44ch%饭@的養分食谱,领會分歧烹调法子與食品養分的瓜葛。

使命群3 家用用具利用與保护

内容请求:經由過程浏览產物阐明书,领會家庭經常使用電器,如電視機、電冰箱、洗衣機、電電扇、空调等的功效特色,把握根基操作法子。按照需求選擇利用功效,規范、平安地操作。比方:利用洗衣機的分歧功效洗涤分歧材質的衣物;利用電饭煲的蒸、煮、炖等各項功效知足食物建造的分歧需求。

使命群4 农業出產劳動

内容请求:莳植與養护1~2種本地常見的蔬菜、盆栽花卉、果树等,或按照區域相干劃定,正當合規豢養1~2種常見六畜,如兔、羊等。體验简略的莳植、豢養等出產劳動,開端進修莳植、豢養的根基法子。

使命群5 傳统工艺建造

内容请求:選擇1~2項傳统工艺建造項目,如陶艺、纸工、布艺、编织、印染、皮影、木版画等,领會其特色及成长汗青,開端把握建造的技術和法子。读懂根基的實體圖、示用意、装置圖等。按照劳動必要,設計方案并選擇符合的質料腳氣膏,和东西建造简略作品。

使命群6 工業出產劳動

内容请求:選擇1~2項工業出產項目,如木匠、金工、電子等,举行简略產物模子或原型的加工,開端體验工業出產劳動進程。認识所選項目標东西特色、装备特色。识读简略的產物技能圖样,按照圖样建造產物的模子或原型,完成產物模子或原型的组装、测试。體验工業出產劳動缔造物資财產的喜悦與成绩感。

使命群7 新技能體验與利用

内容请求:選擇1~2項新技能,如三维打印技能、激光切割技能、智能节制技能等,開端举行劳動體验與技能利用,認识某項新技能的重要功效及简略的利用法子。

识读简略的產物技能圖样,并利用某項新技能举行简略產物的加工,记實某項新技能在扭转傳统加工方法、提高出產效力和糊口品格等方面带来的重要變革。感觉新技能在提高出產效力、產物質量及缔造性解决问题等方面的首要感化,感觉現代庖動中的立异精力。

使命群8 現代辦事業劳動

内容请求:按照學生的春秋特性、本身樂趣與現實前提,選擇1~2項現代辦事業劳動項目举行介入、體验,如基于黉舍或社區前提體验現代物業辦理,基于黉舍文化和师生必要展開學惯用品設計等文化創意辦事劳動。開端领會新兴現代辦事業的種别、内容及其劳動進程與特性。

使命群9 公益劳動與自愿辦事

内容请求:介入1~2項公益劳動與自愿辦事劳動項目。比方:介入校园绿化情况保护、卫生监視等黉舍事件辦理,為同窗和教员供给劳動辦事;以小组為单元,在教员或怙恃的帮忙下,為本地養老院白叟建造节日蚀物,分享节日的喜悦;為大眾藏书楼、科技馆、怀念馆、植物园、動物园、流離動物救助站等大眾空間與社會機構供给辦事性劳動,以本身的現實劳動介入社會大眾空間扶植;在黉舍、家庭、社區中展開疫情防控等大眾卫生辦事鼓吹勾當,關爱别人的康健等。

第四學段(7~9年级)

使命群1 收拾與收纳

内容请求:機動應用收拾與收纳的法子,從总體上完成對家庭各居室和課堂内部物品的收拾與收纳。與别人合尴尬刁難居室、課堂举行得當的装潢和美化,設計有特點、易操作的情况美化方案。自力完成外出远行的行李箱收拾與收纳,根据行程放置、气候状态筹备衣物和糊口用品等。

使命群2 烹调與養分

内容请求:按照家庭成员身體康健状态、饮食特色等設計每日三餐的食谱,注重三餐養分的公道搭配。自力建造@午%68D2G%饭或晚%R44ch%饭@中的3~4道菜。领會科學炊事與身體康健的紧密親密瓜葛,促進對中華饮食文化的领會,尊敬從事餐饮事情的平凡劳動者。

使命群3 家用用具利用與保护

内容请求:經由過程浏览產物阐明书,领會家庭經常使用電器的根基布局、事情道理和调養法子。用螺丝刀、扳手等东西對家用電器举行简略的拆卸、清算、维修等,如空调滤網的洗濯,饮水機的洗濯、消毒,家用電器小妨碍的果断與维修等。

使命群4 农業出產劳動

内容请求:體验本地常見的莳植、養殖等出產劳動。選擇1~2種良好莳植或養殖品種,展開系列化莳植或養殖劳動實践,如组合盆栽、农副產物保鲜與加工、水產養殖、稻田養殖等,體验先辈的莳植、養殖方法和法子。领會中國傳统农業特色,阐發現代农業與傳统农業的區分,理解莳植、養殖與糊口及經濟的瓜葛。

使命群5 傳统工艺建造

内容请求:選擇1~2項傳统工艺建造項目,如陶艺、纸工、布艺、木雕、刺绣、篆刻、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等,领會其根基特色,認识建造的根基技術與法子。按照劳動必要,综合應用工艺常识举行設計,經由過程绘制規范的示用意表達設計方案,并公道選擇响應的技術举行建造。

使命群6 工業出產劳動

内容请求:選擇1~2項工業出產項目,如木匠、金工、電子、打扮、造纸、纺织等,举行產物設計與加工,體验工業出產劳動進程。認识所選項目標东西特色、装备特色、加工質料请求。

按照產物利用请求選擇質料并制定合适人構造系的創意設計方案,识读并绘制简略的產物技能圖样,按照圖样加工建造產物模子或原型,完成產物组装、测试、優化。理解工業出產劳動對人類糊口、出產的首要感化。

使命群7 新技能體验與利用

内容请求:選擇1~2項新技能,如三维打印技能、激光切割技能、智能节制技能、数控加工技能、液态金属打印技能等,举行劳動體验與技能利用。

認识某項新技能的根基事情進程、經常使用参数設置、質電動搓背刷,料的合用范畴等。按照設計请求選擇某項新技能,制定公道的設計、加工方案或設計圖样,完成利用某項新技能举行加工、组装、测试、優化的全進程。

记實某項新技能在扭转傳统加工方法、低落加工本钱、提高工件質量方面带来的重要變革。

感觉新技能在出產、糊口中阐扬的首要感化,體悟劳動听民缔造新技能的伶俐。

使命群8 現代辦事業劳動

内容请求:按照學生的春秋特性、本身樂趣與現實前提,選擇1~2項現代辦事業劳動項目举行介入、體验。比方:連系黉舍食堂的信息化辦理必要,為黉舍食堂供给基于数据阐發的現代信息辦事;基于本地地舆、文化、汗青等环境,供给遊览景點設計等現代遊览辦事;针對本地某一特點產物供给基于营销方案設計的現代贩賣辦事。

按照所介入現代辦事業劳動的特性與進程,展開合适响應请求的劳動。在劳動進程中自動發明有价值的问题,并設計公道的、具备必定創意的问题解决方案。

使命群9 公益劳動與自愿辦事

内容请求:操纵學生已有的平常糊口劳動、出產劳動履历,選擇1~2項具备必定挑战性的黉舍、社區公益劳動與自愿辦事項目举行實践。比方:以小组或班级為单元,在黉舍或社區創建挪動书亭、物品捐赠資本同享站,以本身缔造性的劳動辦事更大范畴的群體;介入科技馆、博物馆、怀念馆、植物园、動物园、流離動物救助站等大眾空間與社會機構的辦事性劳動,担當讲授员、特定勾當自愿者等;介入社區情况治理,举行社區公园情况優化、大眾健身举措措施保护等;介入社區大眾卫生辦事,举行疫情防控宣讲等。

按照辦事工具(包含個别和團體)的現實必要,肯定公益劳動與自愿辦事的情势、内容與進程,制定公道的辦事性劳動方案并加以组织與施行。

對此

有網友暗示

“技多不压身”
回復

使用道具 舉報

您需要登錄後才可以回帖 登錄 | 立即註冊

本版積分規則

Archiver|手機版|小黑屋|台灣廚藝教室交流論壇  

台北植牙, 台北借錢, 沙發修理, 傳感器, 荷重元, 未上市, 呼吸照護, 牙冠增長術, 牙齦整形, 紫錐花, 不孕症, 多囊性卵巢症候群, 瘦身方法, 台中搬家台中搬家公司封口機, 微晶瓷, 台北當舖, 房屋二胎, 悠遊卡套, 廢鐵回收, 刷卡換現金, 未上市股票, 隆乳, 滑鼠墊, 暴牙, 割雙眼皮, 音波拉皮, 過濾網, 檸檬片, 投影繪畫機, 翻譯社, 借款, 借錢, 借貸, 百家樂, 娛樂城, 水微晶, 飄眉, 堆高機, 幸運飛艇老虎機, 三重當舖, 壯陽藥, 壯陽藥推薦, 最有效的壯陽藥, polo衫, 2H2D持久液, 防早洩方法, 延時噴霧, 腰椎貼, 膝蓋貼, 頸椎貼, 治療頸椎病, 脂流茶, 豐胸產品推薦, 雙層紙杯, 台北招牌設計, Force Sensors, 抽脂價格, 汐止機車借款, 基隆支票貼現, 素描畫室汽機車借款, 白芸豆減肥, 皮膚瘙癢止癢膏, 山楂汁濃縮, 關節去黑淨化素, 櫻花綠茶, 瘦肚子飲品, 脆梅哪裡買, 黃連抑菌液, 降三高茶, 瘦身零食, 抗癌食品, 防癌水果, 明目食物, 除狐臭方法, 去狐臭產品, 德國馬膏, 舒緩肌肉酸痛, 氣墊粉餅, 遮瑕產品, 改善睡眠保健品, 搓泥神器, 拇囊炎貼, 顆粒拼搭積木, 酸梅湯, 隨身煙灰缸, 治療高血糖, 降血糖藥, 止咳茶, 潤肺湯, 治療頸椎病, 止痛噴霧, 護肝茶, 養肝茶, 日本護手霜,

GMT+8, 2024-4-15 20:40 , Processed in 0.032022 second(s), 4 queries , File On.

Powered by Discuz! X3.3

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回復 返回頂部 返回列表