从台灣到集美做研學老師 是一种什麼样的體验

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日本春藥,在集美做研學教员，是一种甚麼样的體验？率领两岸的小朋侪，在集美同吃、同住、同窗、同玩，又是怎麼辛劳却“值得”的事變？

来自台北的陈怡君，在大陆事情三年了。她说，研學就是“跳脱出课堂之外的一切工具，都是可以进修的”。她也很是鼓動勉励，台灣的年青朋侪们都来厦門，看一看，闯一闯！

我叫陈怡君，来自台北。三年前，我来到大陆這邊事情，起头介入研學勾當。

咱们這一次的“两岸一家親 从谨慎连心”研學體验营，一共来了快要400小我。咱们针對分歧的年数，分成為了四种分歧的团。起首是青少年团，第二种团是高中职团，另有一個是家长团，就是随着小朋侪一块兒来的爸爸妈妈，最後一個很特此外是，咱们有一個研學助教团，他们前期會颠末一周的專業培训，接着他们就會現实變身成為一名研學助教教员。

集美，实际上是咱们大陆的研學之都了，然後它也有咱们大陆的第一個對台研學总部創建在這里。這一次咱们的“两岸一家親 从谨慎连心”研學营，重要有5個比力特点的讲堂。比方说，针對小小孩，咱们有给他们供给AI人工智能讲堂，用呆板人来學會编程。

小學生，他们的年数比力大了，咱们就分了四個课堂给他们，放置有海丝的福船课程，有布袋戏的木偶课程，另有一個茶藝课程，最後一個就是關于太空宇航的课程。

集美它最特点的处所就是嘉庚精力和百年學村，以是這一次不管是巨细孩，或是小小孩，咱们都有放置他们觀光集美學村、鳌园和嘉庚怀念馆，讓小朋侪可以或许更熟悉陈嘉庚師长教師，另有他的诚毅精力。

咱们在房間的放置上面，根基上都是放置一半大陆的小朋侪，一半台灣的小朋侪，讓他们真实的是24小時均可以做到交换跟交融。同吃，同住，同玩，同窗習。

每個环節，包含像咱们的课程，都是必需要分组互助完成的。咱们有設計一個很像报纸的工具，“集美研學报”，讓他们每天都得两两一组去會商：“今天咱们看到了甚麼，咱们想把甚麼工具写在咱们的报纸里。”经由过程這個方法，实在便可以做到一個很好的交换。

针對家长，行程的放置上面，咱们就是讓他们来领會厦門集美這里的情况，另有這里的人文，這里的創業機遇和就業機遇。

我感觉厦門集美這邊，实在第一個是對付人材，對（台灣）人材的收集是很好的。然後它另有相干的政策。更首要的就是，我感觉它的地缘上风是很是好的，由于它跟台灣的間隔很近，说的话也类似，不论是平凡话或是闽南语，实在均可以通。然後咱们的飲食文化啊，天气啊，实在跟台灣都很像，以是我实在很是的鼓動勉励，咱们台灣的爸爸妈妈，乃至是年青朋侪们，均可以过来這里看一看，闯一闯。

实在研學，它就是“走出户外的讲堂”。那甚麼工具可以研學？大師城市问，“研”和“學”究竟是甚麼？实在研學它很首要的就是，“只要跳脱出课堂隔熱紙 ，之外的，一切工具都是可以进修的”。那咱们但愿经由过程如许的方法，讓小朋侪除课堂、除讲义以外，还可以经由过程切身體验，透过眼睛真的去看，脱手動脚真的去实做，學會到更多分歧的工具。

实在常常在研學事情傍邊的時辰，會感觉好辛劳、好累，但是每次只要看到小朋侪们知足的笑貌和家长必定的眼神，咱们就會感觉，教诲固然累，但這真的是一件很是值得的事變。